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萨仁娜

发布时间:2020-09-28 | 人气:


萨仁娜,女,人类学博士,副教授。1980年生,青海德令哈人。2010年7月起,在陕西师范大学工作。主要从事西北民族社区、民族教育研究,曾在西藏、青海、甘肃等省区的民族地方开展族群认同、文化变迁和少数民族教育问题研究,为研究生开设“民族教育通论”、“社会科学研究方法”等课程。邮箱:srn1013@snnu.edu.cn

学习经历

2000年9月至2004年7月,陕西师范大学文学院,获文学学士学位

2004年9月至2007年7月,陕西师范大学西北民族研究中心,获法学

硕士学位

2007年9月至2010年7月,中央民族大学民族学与社会学学院,获法学博士学位

2014年2月至2015年2月,美国哥伦比亚大学东亚研究所,访问学者

代表论文

1、《德令哈市蒙、藏、回、汉族际通婚调查研究》,《西北第二民族学院学报》(哲学社会科学版)2007年1期。

2、《国民政府时期的国立拉萨小学及其创办之意义》,《西藏研究》2008年1期。

3、《丝绸之路研究的新成果》,《西域研究》2008年3期。

4、《西部民族城市族际通婚调查研究—以德令哈市蒙藏回汉四族为例》,《中国田野大调查》(第1辑),周大鸣主编,社会科学文献出版社,2009年1月。

5、《族际通婚与族群关系研究——以德令哈市的蒙藏通婚调查为例》,《西北民族论丛》(第七辑),周伟洲主编,中国社会科学出版社,2010年。

6、《蒙语文教育与河南蒙古族的认同建构》,《北方民族大学学报》2012年第1期。

7、《仪式庆典中的认同建构与国家的“在场”——以河南蒙古族的“那达慕”为例》,《青海民族研究》2012年第1期。

8、《试析国民政府的“康茶筹藏”政策》,《西北民族论丛》(第八辑),中国社会科学出版社,2012年。

9、《自我与他者河南蒙古族文化建构视野下的民族认同差异》,《西北民族论丛》(第九辑),中国社会科学出版社,2013年。

10、《“文化反哺”现象谈新媒体环境下高校思想政治教育创新》,《高校辅导员》2013年5期。

11、《河南蒙古族的“藏化”与族群认同的变迁》,《西北民族论丛》(第10辑),中国社会科学出版社,2014年。

12、《关于黄河南蒙古人族群性的历史考察》,《西北民族论丛》(第19辑),中国社会科学出版社,2018年。

专著

1、专著:《社会互动中的民族认同建构——关于青海省河南蒙古族认同问题的调查报告》,中央民族大学出版社,2011年

2、参编杨圣敏主编《中国高校哲学社会科学发展报告(1978-2008·民族学》,广西师范大学出版社,200811

主持及参与项目

1、主持国家社科基金青年项目一项《近代西藏政教合一制度研究》(立项号:13CMZ021)。(已结项)

2、主持学校中央高校基本科研业务费专项资金项目:《学校教育中的民族文化复兴与认同建构——基于青海“藏化”蒙古族的人类学考察》(立项号:13SZYB08)。(已结项)

3、主持国家民委项目:《新时代藏区学校教育中中华民族共同体意识培育发展研究》(立项号:2019-GMG-026)。(在研)

4、参与国家社会科学研究基金项目:《多民族国家的族群认同与公民意识研究——基于河南蒙古族的人类学考察》(立项号:09CMZ002)。(第一参与者,已结项)。

5、参与教育部人文社科青年项目:《国民政府对西藏政策的实践与检讨》(立项号:09YJC850008)。(第一参与者,已结项)。

6、参与国家社会科学研究基金西部项目:《近代有关西藏的文本书写与认知研究》(立项号:14XMZ025)。(第一参与者,已结项)。

7、参与西藏大学民族文化研究中心横向课题《想象西藏:民国时期的西藏书写与认知》。


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